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火力全开!“互联网+教育”进城镇活动引来万众瞩目!

2017-09-22

为深入学(xue)(xue)习习近(jin)平总书记系列重要(yao)讲话精神,践行社(she)会(hui)主义核心价值观,推进(jin)国(guo)家(jia)城(cheng)镇(zhen)化建设(she)战(zhan)略实(shi)(shi)(shi)施,深化大学(xue)(xue)生(sheng)社(she)会(hui)实(shi)(shi)(shi)践工作,落实(shi)(shi)(shi)《关(guan)于联合开展2017年“‘天翼(yi)'互(hu)联网+教育(yu)”进(jin)城(cheng)镇(zhen)大学(xue)(xue)生(sheng)暑(shu)期社(she)会(hui)实(shi)(shi)(shi)践专项活动(dong)的通知》的文(wen)件要(yao)求,2017年6月由共(gong)青团(tuan)中央与中国(guo)电信集(ji)团(tuan)共(gong)同主办(ban)、亚博欧洲杯传媒集(ji)团(tuan)协办(ban)的天翼(yi)“互(hu)联网+教育(yu)”进(jin)城(cheng)镇(zhen)大学(xue)(xue)生(sheng)暑(shu)期社(she)会(hui)实(shi)(shi)(shi)践活动(dong)正式开始(shi)。

重庆邮(you)电大学“筑梦(meng)翱(ao)翔(xiang)”志愿者团队

此活动面向(xiang)全国高校,侧重(zhong)全国理工科(ke)高校共青(qing)团(tuan)(tuan)(tuan)工作联(lian)(lian)盟高校,组建(jian)100支(zhi)“互联(lian)(lian)网(wang)+教(jiao)育”宣传(chuan)(chuan)志愿(yuan)者(zhe)团(tuan)(tuan)(tuan)队,到县城、村镇的中(zhong)学(xue)、小(xiao)(xiao)学(xue)和幼(you)(you)儿园,开展智慧校园建(jian)设(she)(she)(she)(she)辅导、学(xue)习经(jing)验(yan)分(fen)享等活动,每支(zhi)志愿(yuan)者(zhe)团(tuan)(tuan)(tuan)队都要进行“互联(lian)(lian)网(wang)+教(jiao)育”知识传(chuan)(chuan)播和理念宣传(chuan)(chuan),普及网(wang)络(luo)信息(xi)化(hua)建(jian)设(she)(she)(she)(she)的新(xin)技术、新(xin)成(cheng)果,为城镇中(zhong)小(xiao)(xiao)幼(you)(you)学(xue)校提供智慧校园建(jian)设(she)(she)(she)(she)咨询(xun)和支(zhi)教(jiao)建(jian)设(she)(she)(she)(she)服务(wu)。截(jie)止到8月中(zhong)旬,志愿(yuan)者(zhe)团(tuan)(tuan)(tuan)队已有64支(zhi)完成(cheng)任(ren)务(wu),36支(zhi)正在进行。



志愿者团队(dui)与蒙城邮电局(ju)汪经理(li)沟(gou)通(tong)现(xian)场


精(jing)益求精(jing):“互联(lian)网(wang)+教(jiao)育(yu)”带动城(cheng)镇教(jiao)育(yu)信息化建设(she)


接受培训(xun)的(de)(de)志(zhi)愿者团队(dui)通过对当地(di)政府(fu)部门及电(dian)信(xin)(xin)公司(si)的(de)(de)有关人(ren)员(yuan)进(jin)行深度访(fang)谈和(he)民间(jian)调研活动,了解当地(di)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化建(jian)设问(wen)题(ti)、学(xue)(xue)校(xiao)宽带覆盖状况(kuang)、校(xiao)园网(wang)络(luo)硬件设备使(shi)用(yong)程(cheng)度和(he)“互联网(wang)+教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”产品的(de)(de)推广情(qing)况(kuang)等信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi),随(sui)后针对当地(di)具体情(qing)况(kuang),结合互联网(wang)资源,采取信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)模(mo)式进(jin)行宣传和(he)推广,使(shi)当地(di)深刻感(gan)受到“互联网(wang)+教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)优势并(bing)引(yin)起做够重视(shi),进(jin)一步采取相应的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化措施,创新网(wang)络(luo)学(xue)(xue)习空间(jian)人(ren)人(ren)通建(jian)设与应用(yong)模(mo)式,开展教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化试点(dian)示(shi)范,提供网(wang)络(luo)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)安全服务(wu),组(zu)织教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化专项培训(xun),以提高(gao)当地(di)城镇(zhen)的(de)(de)网(wang)络(luo)质(zhi)量和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)水准,最后实现以点(dian)带面,全面推动整个中国城镇(zhen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化的(de)(de)转型(xing)升级(ji)。



大(da)学生暑期社会实践活动合影


青(qing)春(chun)张(zhang)扬(yang):暑期社会实践(jian)活(huo)动对(dui)大学生的教育意义

暑期社会(hui)实践活动是帮助大学(xue)生(sheng)树(shu)立正确人生(sheng)观和世界观的(de)(de)(de)重要途(tu)径之一。通过互(hu)相配(pei)合(he),形成(cheng)合(he)作意识(shi),培育团队精神,可(ke)以有效提高大学(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)综(zong)合(he)素质,为今后的(de)(de)(de)发(fa)展(zhan)打下坚实的(de)(de)(de)基础。在暑期实践活动中(zhong),大学(xue)生(sheng)会(hui)遇到很(hen)多困难(nan),这会(hui)促使(shi)学(xue)生(sheng)加强(qiang)学(xue)习(xi)相关专业知识(shi),进一步提高学(xue)习(xi)的(de)(de)(de)主动性(xing),提高解(jie)决实际(ji)问题的(de)(de)(de)能力。并(bing)且大学(xue)生(sheng)在社会(hui)实践中(zhong)会(hui)树(shu)立服务社会(hui)的(de)(de)(de)意识(shi),进一步增(zeng)强(qiang)其社会(hui)责任感和使(shi)命(ming)感。



“互联(lian)网+教育”走进课堂


爱心滋润:“互联网+教育”促进家长观念升级,帮助孩子更好成长

宣传(chuan)“互联网(wang)+教育(yu)”的新(xin)型发(fa)展(zhan)模式,为学(xue)(xue)生(sheng)家长形象直(zhi)观(guan)地展(zhan)示(shi)课业内容,使(shi)其(qi)了解到(dao)传(chuan)统教学(xue)(xue)之外更(geng)(geng)多(duo)的学(xue)(xue)习方(fang)法,从而更(geng)(geng)新(xin)了家长的教育(yu)理念,鼓励其(qi)为孩子创造(zao)更(geng)(geng)好的互联网(wang)教学(xue)(xue)资(zi)源。这(zhei)次暑期社会(hui)实践(jian)活动开拓了孩子们的视野,能有效促进(jin)其(qi)全面发(fa)展(zhan),同时也为大学(xue)(xue)生(sheng)与孩子的沟(gou)通交流建立起桥梁,培(pei)养(yang)了他们深厚的感情。

由共青团中央和(he)中国(guo)电信集团联(lian)合开(kai)展(zhan)(zhan)的(de)天翼“互(hu)联(lian)网+教(jiao)育”进城镇大学生(sheng)暑期社会实践活动自开(kai)展(zhan)(zhan)以(yi)来,受(shou)到媒(mei)体和(he)社会各界的(de)广泛(fan)关注和(he)一致好评(ping),此次活动不(bu)仅实现了(le)对学生(sheng)的(de)教(jiao)育意义,而且全面提(ti)升了(le)教(jiao)育信息化(hua)的(de)基(ji)础支撑(cheng)能力(li),积极推(tui)动了(le)管理(li)及资(zi)源平台的(de)深入应用与协同发展(zhan)(zhan),为带动城镇教(jiao)育信息化(hua)建设做出了(le)重要(yao)贡献(xian)。

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